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Paura della separazione dai genitori e paura degli estranei
Ultima recensione: 08.07.2025
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Paura della separazione dai genitori
L'ansia da separazione è caratterizzata dal pianto del bambino quando i genitori escono dalla stanza. Di solito inizia a 8 mesi, raggiunge il picco di intensità tra i 10 e i 18 mesi e di solito scompare entro i 24 mesi. L'ansia da separazione deve essere distinta dal disturbo d'ansia da separazione, che si manifesta più tardi, in un'età in cui tali reazioni non sono appropriate per lo sviluppo; una manifestazione comune è il rifiuto di andare a scuola.
L'ansia da separazione si manifesta nell'età in cui un bambino sviluppa un attaccamento emotivo ai genitori. A quest'età, i bambini temono che i genitori siano scomparsi per sempre. L'ansia da separazione scompare con lo sviluppo della memoria e il bambino riesce a ricordare le immagini dei genitori in loro assenza, e a ricordare che i genitori possono tornare.
I genitori dovrebbero essere avvisati di non evitare l'ansia da separazione a causa dell'ansia da separazione del loro bambino; questo può compromettere il suo sviluppo. Quando i genitori escono di casa (o lasciano il bambino in un asilo nido), dovrebbero chiedere alla persona a cui lo lasciano di distrarlo. I genitori dovrebbero quindi allontanarsi senza rispondere al pianto del bambino. I genitori dovrebbero rimanere calmi e fiduciosi e sviluppare un rituale di separazione per alleviare l'ansia del bambino. Se i genitori hanno bisogno di andare in un'altra stanza con urgenza, dovrebbero chiamare periodicamente il bambino dall'altra stanza per rassicurarlo. Questo abituerà gradualmente il bambino all'idea che i genitori sono ancora lì, anche se non sono visibili. L'ansia da separazione può essere più pronunciata se il bambino ha fame o è stanco, quindi nutrirlo e metterlo a letto prima di uscire può essere utile.
L'ansia da separazione, se presente all'età appropriata, non causa danni al bambino in età adulta. L'ansia da separazione che persiste oltre i 2 anni può rappresentare un problema, a seconda di quanto influisca sullo sviluppo del bambino. È normale che un bambino provi un po' di paura prima di andare all'asilo nido o alla scuola materna. Questa sensazione dovrebbe scomparire con il tempo. A volte, una grave ansia da separazione impedisce al bambino di frequentare un asilo nido o una scuola materna, o di partecipare al gioco con i coetanei. Questa paura potrebbe non essere normale (disturbo d'ansia da separazione). In questo caso, i genitori dovrebbero consultare un medico.
[ Paura degli estranei
La paura degli estranei si manifesta con il pianto quando compaiono persone sconosciute. Questo di solito inizia all'età di 8-9 mesi e diminuisce entro i due anni. La paura degli estranei è associata alla manifestazione della funzione di distinguere ciò che è familiare da ciò che non lo è. La durata e l'intensità di questa paura variano significativamente tra i diversi bambini.
Alcuni bambini, nei primi tre anni di vita, iniziano a mostrare preferenza per uno dei genitori; i nonni possono improvvisamente iniziare a essere percepiti come estranei. Conoscere e aspettarsi tali reazioni durante una visita medica da parte di un bambino sano aiuta a interpretare correttamente il suo comportamento. Di norma, è sufficiente calmare il bambino ed evitare eccessivi sbalzi d'umore.
L'atteggiamento verso queste paure dovrebbe essere basato sul buon senso. Se arriva una nuova tata, è opportuno che i genitori trascorrano un po' di tempo con lei e con il bambino in anticipo. Il giorno in cui si deve lasciare il bambino con una nuova tata, prima di partire, vale la pena trascorrere un po' di tempo con lei e con il bambino. Se i nonni si prenderanno cura del bambino durante l'assenza dei genitori per diversi giorni, è meglio che arrivino 1-2 giorni prima. Una tattica simile può essere utilizzata prima del ricovero in ospedale.
Una paura grave o prolungata degli estranei può essere una manifestazione di ansia più generalizzata e indica la necessità di valutare il clima familiare, le capacità genitoriali e lo stato emotivo generale del bambino.