Cosa dovrebbe saper fare un bambino a 2 anni?

Un bambino di due anni è un grande esploratore e una persona molto creativa. A questa età, il bambino non cresce e non aumenta di peso con la stessa intensità di un anno fa. Tuttavia, il suo cervello, le sue capacità motorie e fisiche si stanno sviluppando molto attivamente. Cosa dovrebbe saper fare un bambino a 2 anni?

Sviluppo fisico di un bambino a 2 anni

A questa età, è importante sviluppare le capacità fisiche del bambino: movimento, coordinazione e coordinazione motoria fine. Più il bambino si allena, migliori saranno i risultati che otterrà. Le capacità di coordinazione motoria includono la motricità fine e quella grossolana.

Capacità motorie grossolane di un bambino di 2 anni

Questo include la capacità di controllare il proprio corpo nello spazio. Questo include correre, saltare, camminare, girarsi. Cosa può fare un bambino di 2 anni, dal punto di vista delle capacità motorie?

• Correre
• Salire e scendere le scale
• Saltare o passare attraverso un cerchio
• Aggirare o saltare un ostacolo che si trova su una superficie dura
• Saltare su una gamba (soprattutto le ragazze)
• Marzo
• Calciare la palla
• Camminare all'indietro
• In piedi sulla barra orizzontale, mantenere l'equilibrio

Capacità motorie fini di un bambino di 2 anni

Le capacità motorie fini di un bambino includono ciò che può fare con le mani: dita, palmi, pugni. Questa abilità deve essere combinata con la coordinazione visiva: senza di essa, il bambino non sarà in grado di determinare con precisione la posizione degli oggetti e di gestirli. Le capacità motorie fini di un bambino di 2 anni includono:

• Disegnare una linea verticale
• Il bambino può costruire una torre con un set di costruzioni o con dei cubi (può gestire fino a 6 cubi)
• Taglia la carta e le forbici devono essere piccole, da bambini, con le punte arrotondate

I genitori dovrebbero sapere che all'età di 2 anni, il bambino ha già una preferenza per la mano da usare: la destra o la sinistra. Osservate vostro figlio: con quale mano prende una matita o una penna? Con quale mano afferra un cucchiaio? Con quale mano colpisce una palla? In questo modo potrete capire se il vostro bambino sta crescendo destrorso o mancino.

Se un bambino è ugualmente bravo con le mani, significa che entrambi gli emisferi del suo cervello funzionano bene. Questi bambini sono chiamati ambidestri. Questa è una caratteristica molto rara. Sarai in grado di determinare più chiaramente se tuo figlio è mancino o destro entro i 5 anni.

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Come sviluppare le capacità motorie di un bambino di 2 anni?

Prima di tutto, bisogna dargli l'opportunità di fare qualcosa con le mani in ogni momento. Per sviluppare la motricità fine, il bambino sarà felice di disegnare o assemblare qualcosa con i cubi. Il fatto è che esiste una stretta correlazione tra i movimenti fini delle mani e lo sviluppo del linguaggio.

Secondo gli scienziati, nella corteccia cerebrale dei bambini ci sono zone che controllano la motricità fine delle mani. Queste zone sono vicine a quelle responsabili dello sviluppo del linguaggio. Entrambe le zone interagiscono tra loro, quindi sviluppando le capacità manuali si può anche sviluppare la capacità di parlare correttamente e in modo efficace.

Sviluppo intellettuale di un bambino a 2 anni

Lo sviluppo intellettivo di un bambino di 2 anni coinvolge processi cognitivi attivi. Un bambino a questa età studia e impara molto, quindi si sviluppa molto rapidamente. Linguaggio, attenzione, pensiero, percezione e memoria si sviluppano a questa età a passi da gigante rispetto agli stessi processi in un adulto. Quali capacità intellettive possiede un bambino di 2 anni?

• Il bambino può ballare a ritmo di musica, distinguendone chiaramente la melodia e il ritmo
• Il bambino comprende semplici richieste e comandi degli adulti, in base ai quali è necessario eseguire fino a tre semplici azioni
• Il bambino ricorda già le poesie e le canzoni per bambini e le cita anche agli adulti
• Il bambino cerca di smontare il giocattolo per vedere cosa c'è dentro.
• Un bambino di 2 anni può già pronunciare fino a 200 parole (le bambine parlano prima e di più)
• Un bambino di 2 anni è già in grado di pronunciare frasi brevi e coerenti.

A questa età, è molto importante sviluppare le capacità linguistiche del bambino, poiché la parola è uno degli indicatori più importanti dell'intelligenza. Pertanto, il periodo compreso tra i 2 e i 3 anni è considerato sensibile in psicologia. Durante questo periodo, le capacità linguistiche del bambino si sviluppano attivamente.

Il cervello del bambino impara le parole della lingua madre più velocemente a questa età. Se insegni a un bambino altre lingue a questa età, il suo apprendimento procederà molto rapidamente, anzi, supervelocemente.

Un bambino di 2 anni impara diverse componenti del linguaggio contemporaneamente: le regole per la costruzione delle frasi, la corretta pronuncia di suoni e sillabe, la coerenza del discorso, la comprensione del discorso e la distinzione delle singole parole in un flusso di frasi. Se un bambino non parla all'età di 2 anni, è necessario consultare un medico: forse il bambino ha uno sviluppo lento o si è verificato un evento stressante che ha influenzato negativamente le sue capacità linguistiche.

Bisogna leggere più fiabe ai bambini, cantare canzoni, comunicare con loro: il loro linguaggio si svilupperà molto più velocemente.

Abilità sociali di un bambino di 2 anni

Lo sviluppo sociale di un bambino di 2 anni riguarda le sue capacità e abilità comunicative. In altre parole, quanto è pronto il bambino a comunicare con persone, animali e i suoi coetanei? Da questo dipende il suo futuro successo nella vita personale, professionale e nelle amicizie. Un bambino di 2 anni sviluppa sempre più capacità di autostima. Cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino di 2 anni nell'ambito delle abilità sociali?

• Vai al bagno da solo o chiedi di andarci quando necessario
• Cerca di vestirti da solo o aiuta mamma e papà quando lo vestono, ad esempio per una passeggiata o per l'asilo.
• Togliti i calzini da solo
• Lavatevi le mani e asciugatele con un asciugamano
• Mangia da un cucchiaio e bevi da una tazza
• Essere in grado di tenere uno spazzolino da denti in mano e provare a lavarsi i denti con l'aiuto di mamma o papà
• Parlare al telefono imitando il comportamento degli adulti
• Rispondere a domande semplici

Un bambino di 2 anni è già un bambino molto intelligente. Il suo comportamento può sembrare buffo, ma è il comportamento di una persona che capisce molto in un lasso di tempo molto breve. I genitori dovrebbero rispettare questo lavoro.