Cosa devo fare se mio figlio ha un ritardo nello sviluppo?

Se un bambino è in ritardo nello sviluppo fisico e mentale, questo può essere determinato dal suo comportamento. Il bambino potrebbe non svolgere i compiti più semplici, che i suoi coetanei eseguono immediatamente. Il bambino potrebbe non assimilare il materiale didattico, le sue reazioni potrebbero essere lente – ovviamente, i genitori si preoccupano. Cosa fare se il bambino è in ritardo nello sviluppo?

Cause del ritardo nello sviluppo fisico del bambino

Un rallentamento dello sviluppo mentale di un bambino può essere causato da un approccio pedagogico errato, da uno sviluppo mentale ritardato, da una disfunzione del sistema nervoso centrale o da uno sviluppo cerebrale inadeguato, che porta al ritardo mentale.

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Approccio pedagogico errato

Se l'approccio al bambino è sbagliato, potrebbe non sapere e non imparare molte cose. Compaiono ritardi nello sviluppo, e non sono spiegati solo da disfunzioni cerebrali – il bambino è sano – ma anche da un'educazione trascurata. Quando un bambino non riceve informazioni e, allo stesso tempo, non viene incoraggiato a impegnarsi in attività mentali, la sua capacità di apprendere ed elaborare le informazioni si riduce drasticamente. Ma se il bambino viene approcciato correttamente, queste lacune verranno gradualmente colmate. Se le lezioni vengono tenute regolarmente, tutto andrà bene e il bambino alla fine raggiungerà i suoi coetanei.

Ritardo mentale

In altre parole, il ritardo dello sviluppo mentale di un bambino si manifesta in modo molto variabile. Ma questa caratteristica può sempre essere distinta dalle sfumature del comportamento, che permettono di distinguere il ritardo mentale, la negligenza pedagogica e un ritardo nella manifestazione delle reazioni mentali. I bambini con ritardo dello sviluppo mentale non soffrono di disturbi cerebrali, ma hanno un comportamento completamente insolito per la loro età, immaturo, più infantile, con maggiore affaticamento, prestazioni insufficienti, questi bambini si stancano rapidamente, senza finire i loro compiti.

Questi sintomi possono essere spiegati dal fatto che il parto della madre è stato patologico, con disturbi che hanno portato a malattie nel bambino. Pertanto, nella prima infanzia, il bambino può spesso soffrire di malattie infettive che colpiscono, tra le altre cose, il sistema nervoso. Queste malattie e problemi comportamentali si basano su deviazioni organiche nel funzionamento del sistema nervoso del bambino.

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Cause biologiche dei ritardi dello sviluppo nei bambini

• Disturbi nel corpo della madre durante la gravidanza
• Malattie della madre durante la gravidanza
• Alcolismo e dipendenza dal fumo nelle donne in gravidanza
• Malattie psicologiche, neurologiche, psicosomatiche dei parenti di un bambino malato
• Parto con patologie (taglio cesareo, estrazione con forcipe, ecc.)
• Infezioni che il bambino ha contratto nella prima età prescolare

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Cause sociali dei ritardi nello sviluppo infantile

• Forte controllo (iperprotezione) dei genitori
• Atteggiamento aggressivo verso un bambino in famiglia
• Trauma mentale subito nella prima infanzia

Per selezionare un programma di correzione per un bambino con ritardo di sviluppo, non è sufficiente identificarne la causa (che, tra l'altro, può essere complessa). È anche necessario formulare una diagnosi clinica con uno psicologo e un pediatra, affinché il trattamento sia completo.

Oggi, i medici dividono il ritardo mentale (MR) nei bambini in quattro tipi

Infantilismo mentale

Questi bambini sono irascibili, lamentosi, dipendenti e tendono a esprimere le proprie emozioni in modo violento. L'umore di questi bambini cambia spesso: prima correva e giocava felicemente, ora piange e pretende qualcosa, battendo i piedi. È estremamente difficile per un bambino con infantilismo mentale prendere decisioni in autonomia, è completamente dipendente dal padre o dalla madre, la sua sfera emotivo-volitiva è compromessa. È molto difficile diagnosticare questa condizione, perché genitori e insegnanti potrebbero scambiarla per una coccola. Ma se tracciamo un'analogia con il comportamento dei coetanei del bambino, un ritardo nel suo sviluppo è chiaramente visibile.

Ritardo mentale di origine somatogena

Questo gruppo è composto da bambini che soffrono costantemente di raffreddori frequenti. Questo gruppo include anche bambini con malattie croniche. E anche bambini i cui genitori li hanno avvolti troppo pesantemente fin dall'infanzia, si sono preoccupati troppo per loro, hanno scaldato gelato e acqua, in modo che, Dio non voglia, non prendessero il raffreddore. Tale comportamento – cure genitoriali eccessive – non permette al bambino di imparare a conoscere il mondo, quindi il suo sviluppo mentale è inibito. Da qui l'incapacità di essere indipendente, di prendere decisioni in autonomia.

Cause neurogene di ritardo dello sviluppo in un bambino Nessuno si prende cura del bambino o, al contrario, è iperprotetto. Anche la violenza da parte dei genitori e i traumi subiti durante l'infanzia sono considerati cause neurogene di ritardo dello sviluppo in un bambino in età prescolare. Questa tipologia è caratterizzata dal fatto che le norme morali e le reazioni comportamentali non vengono educate nel bambino, il quale spesso non sa come esprimere il proprio atteggiamento verso qualcosa.

Ritardo organico dello sviluppo cerebrale

La natura è già all'opera qui. Cioè, deviazioni nel corpo - deviazioni organiche nel funzionamento del sistema nervoso - compromettono la funzione cerebrale di un bambino. Questo è il tipo di ritardo dello sviluppo più difficile da trattare in un bambino. E il più comune.

Come identificare le deviazioni nello sviluppo di un bambino?

Secondo gli scienziati, questo può essere fatto fin dai primi mesi, appena il bambino nasce. È ancora più facile farlo in età prescolare (dai 3 ai 4 anni). Basta osservare attentamente il bambino. Se il suo sviluppo è ritardato, alcuni riflessi incondizionati saranno particolarmente sviluppati o, al contrario, non saranno affatto presenti, sebbene i bambini sani presentino queste reazioni.

1. Il bambino continua a succhiare qualcosa dopo i tre mesi di nascita (dito, spugna, bordo di un indumento)
2. Dopo due mesi, il bambino non riesce ancora a concentrarsi su nulla, non riesce a guardare o ascoltare attentamente.
3. Il bambino reagisce in modo troppo brusco ai suoni o non reagisce affatto
4. Il bambino ha pochissima capacità di seguire un oggetto in movimento o non riesce affatto a mettere a fuoco lo sguardo.
5. Fino a 2-3 mesi, il bambino non sa ancora sorridere, anche se questo riflesso appare nei bambini normali già a 1 mese.
6. A 3 mesi e più tardi, il bambino non "tuba" - questo indica disturbi del linguaggio; il bambino balbetta fino a 3 anni, anche se nei bambini sani, il linguaggio distinto inizia ad apparire molto prima - a 1,5-2 anni
7. Quando un bambino cresce, non riesce a pronunciare chiaramente le lettere, non le ricorda. Quando gli viene insegnato a leggere, il bambino non riesce ad afferrare le basi dell'alfabetizzazione, semplicemente non gli vengono in mente.
8. All'asilo o a scuola, a un bambino viene diagnosticata la disgrafia (la capacità di scrivere è compromessa), non riesce a contare i numeri di base (esiste una malattia chiamata discalculia). Un bambino in età prescolare media o superiore è disattento, non riesce a concentrarsi su una sola cosa e cambia rapidamente attività.
9. Un bambino in età prescolare ha un disturbo del linguaggio

Trattamento di un bambino con ritardo nello sviluppo

Se si inizia a curare un bambino con un ritardo nello sviluppo fin dai primi mesi di vita, si può fare un lavoro significativo e ottenere ottimi risultati. Se il ritardo nello sviluppo del bambino non è causato da fattori biologici ma sociali (il suo sistema nervoso è sano), allora con il lavoro costante di medici e fisioterapisti è possibile ottenere una completa guarigione del bambino. Vale la legge d'oro: prima si inizia a lavorare con il bambino, migliori e più rapidi saranno i risultati.