Quali sono i pericoli dell'iperattività in un bambino?

L'iperattività nei bambini crea i maggiori problemi all'asilo e poi a scuola. Gli scienziati sostengono che nessun'altra caratteristica dell'attività cerebrale di un bambino causi così tanti problemi a lui e a chi lo circonda. Nel frattempo, le cause dell'iperattività nei bambini sono molto diverse: non riguardano solo l'educazione, ma dipendono anche dall'alimentazione, dal buon andamento della gravidanza della madre e persino... dalla ricchezza materiale della famiglia. Approfondiamo l'iperattività nei bambini e cosa fare al riguardo.

Che cosa è l'iperattività?

L'iperattività, come dicono i medici, è una condizione in cui una persona è eccessivamente eccitabile e attiva. Se l'iperattività di un bambino impedisce al suo ambiente di funzionare normalmente, stiamo parlando di deviazioni psicologiche. L'iperattività è più tipica dei bambini in età prescolare, perché il loro sistema nervoso è ancora molto instabile e il bambino è eccessivamente vulnerabile e suscettibile in questa fase.

I ragazzi soffrono di iperattività quattro volte più spesso delle ragazze. C'è una spiegazione: i ragazzi sono più grandi delle ragazze alla nascita, quindi hanno maggiori probabilità di subire lesioni e danni alla nascita. Inoltre, il cervello dei ragazzi matura più tardi rispetto a quello delle ragazze. Pertanto, i ragazzi in età scolare sono più inclini all'iperattività in futuro rispetto alle ragazze, prima del sesso debole. In totale, fino al 10% dei bambini iperattivi è registrato tra gli studenti: non è poi così poco.

I primi sintomi di iperattività possono essere identificati già a due anni di età. Questo è evidente nel comportamento del bambino: fa movimenti bruschi, può parlare molto e spesso o balbettare, si muove più attivamente dei suoi coetanei. Un bambino con segni di iperattività può anche soffrire di enuresi.

La sindrome da iperattività (esiste!) è più pronunciata all'età di 6 anni. I genitori non se ne accorgono immediatamente e portano il bambino dal medico molto più tardi: a 8-10 anni. Ciò si spiega con il fatto che, in età più precoce, i genitori attribuiscono l'iperattività del figlio o della figlia a semplici coccole o semplicemente non gli prestano attenzione. La sindrome da iperattività di solito diminuisce nel suo decorso e nella sua gravità entro i 14 anni: a questa età, i bambini diventano più responsabili e iniziano ad apprezzare di più il proprio "io".

Quali sono le cause dell'iperattività infantile?

Le cause dell'iperattività sono molto diverse e possono essere spiegate da fattori biologici, psicologici, fisiologici e dai costi dell'istruzione.

Lesioni alla nascita

Un travaglio difficile, traumi alla nascita, problemi di sviluppo intrauterino: tutte queste sono le cause dell'iperattività del bambino, perché, prima di tutto, il suo cervello ne soffre. Se il bambino ha sofferto di carenza di ossigeno nel grembo materno, ciò può influenzare tutta la sua vita futura e il suo comportamento, poiché alcune parti del cervello si sviluppano in modo scorretto. Pertanto, la madre deve prendersi molta cura di sé durante la gravidanza, affinché questa proceda senza complicazioni.

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Grande differenza di età tra i genitori

Questa è anche una delle cause dell'iperattività infantile. Secondo la ricerca, un bambino iperattivo può nascere da coppie con una grande differenza d'età. Un'unione è considerata pericolosa se la madre ha meno di 19 anni e il padre più di 39. In altre parole, una differenza di età tra madre e padre superiore a 30 anni può essere la causa della sindrome da iperattività infantile. La seconda causa riguardante la compatibilità di coppia è il fattore Rh del sangue, che può essere incompatibile. Il più delle volte, tale incompatibilità può verificarsi con un gruppo sanguigno negativo nella madre e positivo nel padre.

Avvelenamento da piombo

No, questo non significa che se dai del piombo a tuo figlio, lui sviluppi iperattività. Il piombo può essere contenuto negli alimenti o derivare da una carenza di altri microelementi, in particolare il magnesio. Con una carenza di magnesio, il piombo si accumula nell'organismo del bambino e i medici lo hanno da tempo riconosciuto come un metallo nocivo. Il sistema nervoso del bambino è disturbato dall'accumulo di piombo, poiché questo microelemento è una potente neurotossina, ovvero provoca avvelenamento. Dosi elevate di piombo nell'organismo del bambino possono compromettere la memoria e l'attenzione, compromettere la percezione adeguata di tutto ciò che lo circonda e, naturalmente, il comportamento del bambino.

Cattiva alimentazione del bambino

I pediatri affermano all'unanimità che un'alimentazione scorretta può causare gravi alterazioni comportamentali nel bambino. In particolare, può provocare iperattività. I prodotti più pericolosi per un bambino sono quelli che contengono molte sostanze chimiche. Si tratta di prodotti con aromi, coloranti, riempitivi, ammorbidenti e così via. Causano alterazioni a livello cerebrale e possono provocare un'eccessiva aggressività o, al contrario, passività.

Un prodotto che provoca un'allergia e, di conseguenza, cambiamenti biochimici nell'organismo può essere pericoloso anche per un bambino.

Eredità

Non sorprende che un bambino sia iperattivo se anche i suoi genitori lo erano durante l'infanzia. Fino al 60% dei bambini in età prescolare i cui genitori hanno sofferto di comportamenti iperattivi li imiterà. Con i geni non si può discutere!

Situazione finanziaria della famiglia

Nel nostro Paese, né la televisione né la letteratura psicologica enfatizzano i problemi quotidiani della famiglia come causa di salute. Pertanto, possiamo prendere in considerazione le ricerche degli scienziati occidentali King e Noshpich, che scrivono sulla connessione tra lo stato materiale della famiglia e le conseguenze delle anomalie fisiologiche. Gli scienziati scrivono che nelle famiglie con redditi elevati, le conseguenze di un parto difficile, che ha comportato anomalie nella salute del feto, si riducono o addirittura scompaiono quando il bambino inizia a studiare. Un simile schema non si osserva nei bambini i cui genitori a malapena riescono a sbarcare il lunario.

Deficit di attenzione

Gli psicologi sostengono che iperattività e deficit di attenzione siano un binomio molto comune. I bambini, che sperimentano una mancanza di attenzione e amore da parte degli adulti, spesso mostrano iperattività per attirare l'attenzione di genitori e insegnanti, per distinguersi.

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Come riconoscere l'iperattività in un bambino?

Per accertare se il comportamento di un bambino è normale o se soffre di sindrome da iperattività, è necessario identificare almeno 6 segnali comportamentali tra i nove elencati sopra.

Per iperattività psicologica

1. Il bambino è disattento, non riesce a concentrarsi su nulla per molto tempo, non nota i dettagli evidenti
2. Il bambino non è in grado di svolgere lo stesso compito per lungo tempo e non completa alcun compito
3. Il bambino non ascolta attentamente né gli adulti né i suoi coetanei; chi gli parla ha l'impressione che il bambino non senta ciò che gli viene detto.
4. Il bambino in età prescolare non riesce a organizzare correttamente le sue attività e salta da un'attività all'altra
5. Il bambino in età prescolare non ha alcun desiderio di risolvere problemi intellettuali; è contrario allo stress mentale.
6. Il bambino perde spesso le cose ed è disorganizzato.
7. Un bambino in età prescolare si distrae molto facilmente a causa di rumori estranei; la minima fonte di luce o di suono può distogliere immediatamente la sua attenzione da un'attività importante.
8. Il bambino spesso dimentica le cose basilari

Manifestazioni fisiche di iperattività aumentata

1. Quando un bambino è ansioso, può muoversi frequentemente e velocemente mentre è seduto o anche in piedi.
2. Il bambino salta spesso su dal suo posto
3. Il bambino riesce a correre e saltare molto velocemente e non riesce a stare fermo a lungo.
4. Il bambino è costantemente attivo fisicamente
5. A scuola o all'asilo, un bambino del genere potrebbe saltare su e giù, fare rumore, urlare e zittire gli altri.
6. Il bambino non può partecipare a giochi tranquilli
7. Il bambino risponde più velocemente di quanto gli venga posta la domanda.
8. Un bambino in età prescolare non è in grado di sedersi o stare in fila, aspettare di essere invitato da qualche parte
9. Il bambino interferisce spesso nelle conversazioni altrui, interrompendo tutti a metà frase. Esiste anche una forma mista di iperattività, in cui si possono osservare segni sia psicologici che fisiologici.

Come affrontare l'iperattività nei bambini in età prescolare?

La particolarità biologica del cervello è che si forma fino all'età di 12 anni. Ciò significa che fino a 12 anni un bambino dovrebbe essere protetto dallo stress, poiché sotto stress possono verificarsi cambiamenti irreversibili in alcune aree del suo cervello.

Il bambino deve anche essere protetto dallo sviluppo di varie malattie, a prima vista non neurologiche. Queste possono essere problemi renali, asma bronchiale, malattie cardiache e vascolari, raffreddori frequenti che possono degenerare in polmonite. I medici ritengono che questi problemi di salute possano compromettere l'attività cerebrale, quindi il bambino deve essere diagnosticato e trattato tempestivamente, per evitare che la malattia diventi cronica.

Non si può limitare l'attività fisica di un bambino in età prescolare iperattivo. Al contrario, è necessario incoraggiare gli sport preferiti del bambino, perché questo gli darà l'opportunità di esprimere le proprie emozioni. È molto utile stabilire regole chiare in questi giochi, questo coltiverà l'organizzazione e il desiderio di raggiungere i propri obiettivi in un bambino iperattivo.

Quando un bambino raggiunge l'età prescolare, le sue capacità motorie fini delle dita migliorano. A questa età, è possibile abituare il bambino a disegnare, modellare, dargli un set di costruzioni. Durante la lezione, è necessario lodarlo e incoraggiarlo, in modo che possa gradualmente abituarsi a completare i suoi compiti. Questo aiuterà il bambino a rimanere seduto per tutta la lezione senza saltare in piedi.

Se un bambino in età prescolare è circondato dall'amorevole attenzione dei suoi genitori fin dai primi anni di vita, la sindrome da iperattività può essere superata con successo entro i 6-7 anni di età.