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La coscienza di un bambino si forma all'età di cinque mesi
Ultima recensione: 23.04.2024
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Un gruppo di neurofisiologi della Francia centrale ha riferito che la coscienza di base nei bambini inizia a formarsi nel quinto-sesto mese di vita. L'attività del cervello può indicare la presenza di coscienza e la possibilità di percezione cosciente dei bambini, anche in tenera età. Le principali proprietà della coscienza, che sono state notate dai medici come le più importanti, è la capacità di analizzare, ricordare alcune azioni, distinguere tra le proprie azioni e quelle altrui.
La coscienza è il modo in cui la realtà e la realtà circostante si riflettono nella psiche (la totalità dei fenomeni mentali, dei processi e delle percezioni). Gli specialisti di Parigi hanno trascorso sei mesi studiando l'attività cerebrale sia negli adulti che nei bambini di età diverse. Sono riusciti a scoprire che i segni elettrofisiologici di una percezione completamente cosciente possono insorgere non solo negli adulti, ma anche nei bambini dai 5 ai 6 mesi.
I risultati dello studio sono stati pubblicati in pubblicazioni scientifiche periodiche in Francia e in Europa occidentale. L'esperimento consisteva nel fatto che i neurofisiologi hanno studiato e analizzato l'attività cerebrale in adulti e bambini in cinque, dodici e quindici mesi. Ai partecipanti all'esperimento sono state mostrate fotografie e immagini distorte per una frazione di secondo e l'attività cerebrale è stata registrata elettronicamente durante lo spettacolo.
Durante l'analisi dell'attività cerebrale, gli scienziati sono riusciti a stabilire che durante la visione di fotografie nei bambini le stesse reazioni elettrofisiche apparivano come negli adulti, nonostante il fatto che fossero molto più lenti. Al momento è noto che il cervello umano è in grado di elaborare le immagini viste in due fasi. Durante la prima visualizzazione di un'immagine o di una fotografia, il picco dell'attività cerebrale è associato alla ricezione di informazioni nuove e sconosciute. Nella prima fase, le nuove informazioni ricevute vengono elaborate per prime. Dopo un po '(circa 300 millisecondi), l'attività del cervello si sposta sulla corteccia perforata del cervello, che, secondo i moderni neurofisiologi, è responsabile della formazione della coscienza primaria e della percezione. L'aumento dell'attività in quest'area del cervello dice agli specialisti che l'immagine è stata vista prima e divenne riconoscibile.
Gli scienziati hanno notato che due fasi dell'elaborazione di nuove informazioni sorgono nei bambini a partire dall'età di cinque mesi. Di conseguenza, i bambini di cinque mesi possono percepire le informazioni, ricordarle, analizzarle e quindi possiamo presumere che inizino a formare una coscienza. Con ogni mese, i bambini sono in grado di elaborare e percepire le informazioni più velocemente e meglio. Per confronto: nei bambini di sei mesi, la velocità di percezione di un'immagine è di 900 millisecondi e per i bambini di quindici mesi è solo 750 millisecondi. Con l'età, il bambino impara a memorizzare nuove informazioni, impararle in seguito.
Gli scienziati britannici non sono del tutto d'accordo con le conclusioni dei colleghi francesi. Credono che l'esperimento non sia sufficiente per trarre conclusioni sulla coscienza dei bambini piccoli.
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