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Ricerca: perché i bambini in età prescolare diventano aggressivi?

 
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Ultima recensione: 23.04.2024
 
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01 October 2012, 17:35

Non tutti i bambini che manifestano aggressività hanno le stesse cause sottostanti. Scienziati dell'Università della Pennsylvania hanno scoperto che alcuni bambini in età prescolare che sono inclini ad attacchi di aggressività mostrano basse abilità verbali, mentre altri, con comportamenti simili, sono facilmente eccitabili.

I dati ottenuti mostrano che i bambini che hanno cause diverse che provocano lo stesso comportamento necessitano di approcci diversi al trattamento.

" La reazione aggressiva - si tratta di un comportamento naturale, tipico della prima infanzia, ma da un bambino che comincia a frequentare la scuola materna o la scuola, gli adulti si aspettano cambiamenti nel comportamento, la capacità di controllare le proprie emozioni, - dice il dottor Lisa Gacko-Kopp. - Se il bambino non può farcela da solo, gli adulti dovrebbero prestare attenzione a questo e assicurarsi di aiutarlo. Altrimenti, ignorare i segnali che indicano problemi nella sfera emotiva può portare a gravi problemi in futuro: assenteismo, azioni violente nei confronti dei pari, tossicodipendenza e talvolta suicidio ".

Il dott. Gatske-Kopp, in collaborazione con un gruppo di colleghi, ha chiesto ai tutor di dieci istituti prescolastici per le scuole primarie di valutare il grado di aggressività dei bambini su una scala di sei punti. Con l'aiuto delle informazioni ottenute, gli specialisti hanno condotto un'analisi delle risposte comportamentali di due gruppi di bambini. In un gruppo con un alto grado di aggressività, 207 bambini in età prescolare sono stati coinvolti, un minor numero di bambini è entrato nel gruppo con un basso livello di aggressività - 132 persone.

Entrambi i gruppi sono stati sottoposti ad analisi neurobiologica, il cui scopo era quello di scoprire le differenze che sono alla base del comportamento di bambini aggressivi e meno aggressivi.

Per fare questo, gli scienziati hanno condotto test con i bambini, durante i quali hanno verificato le loro abilità accademiche e cognitive e hanno rivelato il livello del vocabolario, e hanno anche scoperto quanto il ragionamento spaziale e la memoria sperimentali sviluppati.

Gli educatori hanno valutato il grado di disobbedienza, tristezza, abilità sociali e il livello di autocontrollo di ciascun bambino.

Gli esperti hanno cercato di capire come le reazioni emotive e fisiche alle reazioni emotive e fisiche nei bambini aggressivi e non aggressivi siano correlate.

Secondo i ricercatori, lo studio di questo problema ha permesso di capire come il trattamento emotivo e cognitivo influenzi lo sviluppo dell'aggressività nei bambini.

In particolare, gli esperti hanno scoperto che il 90% dei bambini aggressivi sono caratterizzati dalla presenza di basse abilità verbali e lieve eccitabilità fisiologica.

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