Esperto medico dell'articolo
Nuove pubblicazioni
Disturbi specifici della articolazione del linguaggio (displasia) nei bambini
Ultima recensione: 23.04.2024
Tutti i contenuti di iLive sono revisionati o verificati da un punto di vista medico per garantire la massima precisione possibile.
Abbiamo linee guida rigorose in materia di sourcing e colleghiamo solo a siti di media affidabili, istituti di ricerca accademici e, ove possibile, studi rivisti dal punto di vista medico. Nota che i numeri tra parentesi ([1], [2], ecc.) Sono link cliccabili per questi studi.
Se ritieni che uno qualsiasi dei nostri contenuti sia impreciso, scaduto o comunque discutibile, selezionalo e premi Ctrl + Invio.
Un gruppo di disturbi specifici nello sviluppo della parola e del linguaggio (dislalia) è rappresentato da disturbi nei quali il sintomo principale è una violazione della riproduzione del suono nell'udito normale e nella normale innervazione dell'apparato linguistico.
Epidemiologia
L'incidenza dei disturbi dell'articolazione è stata stabilita nel 10% dei bambini sotto gli 8 anni di età e nel 5% dei bambini di età superiore agli 8 anni. I ragazzi si incontrano 2-3 volte più spesso delle ragazze.
Classificazione
Dislalia funzionale - difetti nella riproduzione dei suoni del linguaggio in assenza di disturbi organici1 nella struttura dell'apparato articolatorio.
Dislagia meccanica - disturbi della produzione del suono causati da difetti anatomici del dispositivo periferico della parola (morso errato, lingua spessa, frenulo corto, ecc.).
Cause e patogenesi della dislalia
La causa dei disturbi dell'articolazione non è completamente nota. Presumibilmente, il ritardo è causato dalla maturazione delle connessioni neurali a causa di danni organici alle zone vocali della corteccia. C'è evidenza di un ruolo significativo dei fattori genetici. Una certa importanza ha un ambiente sociale sfavorevole, l'imitazione di modelli di parlato scorretti.
Sintomi di dislasia
Le violazioni dell'articolazione sono espresse in una prolungata incapacità di applicare suoni vocali, in conformità con il livello di sviluppo previsto, inclusa la riproduzione errata. Omissioni, sostituzioni errate o inserimento di fonemi non necessari.
Al centro del difetto di articolazione si trova l'incapacità di accettare e mantenere arbitrariamente determinate posizioni della lingua, del palato e delle labbra necessarie per pronunciare i suoni. Lo sviluppo intellettuale e mentale dei bambini corrisponde all'età. È possibile osservare i disordini di accompagnamento sotto forma di violazioni dell'attenzione, del comportamento e di altri fenomeni.
Diagnostica differenziale
L'istituzione di difetti anatomici che potrebbero causare una violazione della pronuncia, in questo contesto, è necessaria la consultazione dell'ortodontista.
La differenziazione dai disturbi secondari dovuti alla sordità si basa su dati audiometrici e sulla presenza di segni patologici qualitativi della patologia del linguaggio.
La differenziazione dalle violazioni dell'articolazione causata dalla patologia neurologica (disartria) si basa sui seguenti sintomi:
- La disartria è caratterizzata da una bassa velocità del parlato, dalla presenza di funzioni masticatorie e succhianti;
- il disturbo si applica a tutti i fonemi, comprese le vocali.
In casi dubbi per condurre diagnosi differenziali e stabilire un focus anatomico della lesione, vengono condotti studi strumentali: EEG, echoencephalography (EchoEG), risonanza magnetica cerebrale, TC del cervello.
Prevenzione
Non differisce dalla prevenzione di altri tipi di violazioni dello sviluppo del linguaggio e del linguaggio.
[